Semana 6

Relatoría de análisis de textos

La clase de análisis de textos del pasado seis de septiembre se empezó leyéndose la relatoría de mi compañera Daniela Macías que por cierto había hecho un muy buen trabajo, el profesor quedo sorprendido y la felicitó. Se trataron temas acerca de la exposición de temas, enfatizándolo en la manera de como presentar su contenido en power point, se habló sobre la manera de aprender y para finalizar se presentó un video sobre las metáforas.

Durante la clase se reflexionó sobre aspectos interesantes como, aveces las apariencias engañan, se dio por ejemplo del caso de una estudiante que al ser una persona reservada el profesor creía que no estaba atenta a su clase, y con el resultado de su relatoría cambió su opinión.

Se enseña en la clase que al presentarse un contenido en power point para una exposición es importante tener en cuenta imágenes y textos no tan extensos.

Que la mejor manera de aprender un tema no conocido es asociándolo con uno si conocido y por último las metáforas hacen que podamos comunicar mejor lo que queremos decir.

De lo sucedido en clase con mi compañera y profesor, me di cuenta lo sorprendido que estaba el profesor, al darse cuenta que siempre había tenido dicha creencia errónea, que los estudiantes tímidos y callados que no participaban en clase no ponían atención a esta. Esto pasa en la cotidianidad en muchos aspectos de nuestras vidas, creamos juicios equivocados apartándonos de la realidad.

Al presentar un contenido de una exposición es importante poner textos cortos junto a imágenes llamativas para que con un correcto lenguaje corporal y gestual se logre entregar el mensaje que se quiere transmitir de una manera impactante a la audiencia. Por lo contrario, si una presentación no es de esta manera se vuelve monótona y no despierta interés.

Así como se aprende algo desconocido asociándolo con algo si conocido, de igual manera al exponer un tema, para que un audiencia lo aprenda se debe asociar con un tema general conocido por la mayoría de las personas en el público.

La mejor forma de comunicar lo que queremos transmitir es mediante las metáforas ya que por éstas se logra conectar los dos hemisferios del cerebro, en un lado está el lenguaje y en el otro está la emoción. ¿Qué son las metáforas? Las metáforas son figuras retóricas que consisten en asociar un término real con uno imaginario existiendo entre ambos una semejanza. Unos ejemplos de metáforas es: el tiempo es oro, el lanzamiento del nuevo producto se ha ido a pique y le robe una sonrisa:

Como conclusión de cada tema las creencias son nuestra realidad y esto influye como nos sentimos, por consiguiente es importante identificar que creencias negativas tenemos fijas en nuestra mente para modificarlas o eliminarlas para que podamos mejorar en nuestras vidas. ¿Cómo identificamos estas creencias?

 Al presentar una exposición, el propósito principal de esta es hacer que se entregue el mensaje que se quiere transmitir a la audiencia y la mejor manera de hacerlo que hasta ahora conozco es asociando el tema explicado con uno universalmente conocido ¿hay una mejor manera diferente de enseñar un tema?